第三节 “三个代表”重要思想

一、形成和发展背景、社会历史条件

1、世情：国际局势和世界格局深刻变化。

2、国情：改革开放特别是十三届四中全会以来，中国人民建设中国特色社会主义的伟大探索。

3、党情：党的建设面临新形势、新任务。

4、理论基础和思想来源：马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论

二、主要内容及其关系

1、科学内涵

始终代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

2、辩证统一关系

“三个代表”重要思想是统一的整体，相互联系、相互促进。

先进生产力是基础和前提，先进文化是灵魂和旗帜，最广大人民的根本利益是主体和目标。三者统一于党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大实践中。

3、“三个代表”重要思想是在邓小平理论的基础上，对于中国特色社会主义理论的丰富和发展。

进步一回答了什么事社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性的回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了我们党对人类社会发展规律、社会主义建设规律和党自身建设规律的认识。

三、历史地位和指导意义

高度概括：是我们党的立党之基、执政之本、力量之源。

“三个代表”重要思想同马、列主义、毛泽东思想、邓小平理论，既一脉相承又与时俱进，是对他们的继承和发展，是面向21世纪的、中国化了的马克思主义;是加强和改善党的建设，实现全面建成小康社会宏伟目标的根本指针;是推进和加强党的建设，社会主义自我完善的强大武器，必须长期坚持。

四、贯彻方法：关键是与时俱进;核心是党的先进性;本质是执政为民